- Qué ocurre en el cerebro preadolescente y cómo se expresa a nivel físico, emocional y mental
- Qué es el sistema de recompensa y por qué influye tanto en los y las preadolescentes
- Qué ocurre con las emociones y los vínculos durante esta etapa
- Cómo favorecer el desarrollo socioemocional
- Qué necesita un preadolescente para que su desarrollo cerebral sea pleno durante esta etapa
- Comprender las necesidades de un preadolescente para que el desarrollo cerebral sea pleno y visualizar que estimulaciones son favorables
- Orientaciones de auto-regulación emocional para padres y madres